学校长期以来,坚持“教书育人”为办学目标,按照“营造和谐的苏州人教育氛围”的办学理念,发扬“崇尚朴实,传承文化”的校风,“认真、严谨”的教风,“求知、笃行”的学风,努力提升综合办学质量。
设15个教学班,612名学生,教职工42名,普通教育用房1224㎡,行政用房400㎡,有实验室80㎡,图书室80㎡,微机室80㎡,语言室80㎡,绿化面积2100㎡,学生平均占地面积3.77㎡/人,达到了江苏省颁布的优质资源学校标准。
该校以其独特的地理位置优势——地处苏州市桃坞木刻年画发祥地,于1999被江苏省教育委员会、江苏省科协命名“江苏省青少科技教育界特色学校”,义不容辞地率先探究和承袭了这一文化艺术,桃坞木刻年画研究活动已经形成办学特色,全校开展木刻年画实验,学生的木刻年画作品在历年省科技大赛上获奖。
学校于2000年6月申报“十五”课题---《小学科技教育活动的实践研究》被批准为市级立项课题,并于2005年11月16日顺利结题,随接学校申报的“十一五”课题《“桃花坞木刻年画”与学生艺术素养创新发展研究》被批准为市级重点规划课题。
学校先后出版校本课程《水木清华》和《桃缘》,在市区二地挂上“桃娃木刻”实验基地。在苏州市科协的指导下,多次获少儿科技活动奖,学校开展的科技节活动在市区内也产生了较大影响。近年先后荣获“江苏省青少年科技活动先进集体”、“苏州市文化特色学校”、“苏州市教育信息化实验学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“青少年智能机器人实验基地”、“苏州市三星级队室”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市信息学校”、“苏州市绿色先进学校”和“苏州市教育现代化学校”等称号。[1]